７月サミットと8月の学校の様子
| 8月30日 （水） |
朝学の様子です。漢字ドリルを集中して書いていました。丁寧に書けていたら、担任の先生が机間巡視して、〇点けを行っていました。２学期が始まり、全学年二測定を行いました。本日は、高学年の二測定でした。 | |
 二測定（身長・体重） |
 朝学の様子 |
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 朝学の様子 |
 一人ひとりに〇付け |
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| 8月29日 （火） |
二学期も一学期に継続して４年〜６年は算数の分割授業をしています。少人数なのでわからないところが質問しやすくなっています。１〜３年も２学期より算数の授業はT.T.（２人）で進めていきます。 | |
 算数の分割（４年生） |
 算数の分割（５年生） |
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 毎月変わる保健室前の掲示 |
 図書の時間（４年生） |
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| 8月28日 （月） |
２０分休憩に時間の様子です。熱中症に気をつけながら運動場で楽しそうに遊んでいました。高学年は５年生対６年生でサッカーの練習試合をしていました。 | |
 休憩時間中の運動場にて（低学年） |
 休憩時間中の運動場にて（低学年） |
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 休憩時間中の運動場（高学年） |
 休憩時間中の運動場（高学年） |
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| 8月25日 （金） |
8月22日始業式の日から25日（金）まで、PTAの方々が毎朝交代であいさつ運動を実施してくれました。暑い中、どうもありがとうございました。また、警察の方も23日（水）に登校時間に合わせて、楠根小校区を巡回してくれました。 | |
 登校の様子 |
 登校の様子 |
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 登校の様子 |
 ＰＴＡの方のあいさつ運動 |
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| 8月24日 （木） |
午後からは、中木田中学校で楠根小、木田小の先生方が参集し、三校合同交流研修会を実施しました。熊本の八代にある、中高一貫校の「ディベート視察」の報告をしてもらいました。その後、講師の先生から地域の活性化をめざした授業について提案があり、小中の先生で考えたプレゼンをいくつか発表しました。 | |
 中木田中学校長よりはじめのあいさつ |
 講師の先生の紹介 |
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 ディベート視察発表 |
 各グループで話し合った内容を発表 |
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| 8月23日 （水） |
エアコンが効いている教室内ではありますが、２学期の授業も集中して取り組んでいました。３年生の図工では、自分がイメージしたものを折り紙で表現し、言葉で説明してくれる児童もいました。実に楽しそうでした。４年生の算数の分割では、模型の１０円玉を操作して、友だちと意見交換しながら割り算を考えていました。 | |
 ２年生国語の授業 |
 ３年生図工の授業 |
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 ４年生算数の分割授業 |
 ４年生算数の分割授業 |
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| 8月22日 （火） |
始業式の様子です。夏休みの感想を少し質問しましたが、「暑かった」との返事が返ってきました。９月からは運動会の練習が始まります。暑い時間帯の運動場での練習は避け、熱中症に留意し、水分補給や休憩を適宜取り入れながら、無理がないように進めていきます。保健だよりにも対策等を掲載していますので、ご確認ください。 | |
 始業式 |
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| 7月21日 （金） |
7月２1日は総合教育研修センターで「小学生サミット」が開催されました。寝屋川の小学校24校の児童会の代表が集まって話し合いをしました。最初は自校紹介を全校発表しました。その後、担当の先生より「R4スマホアンケート」の結果について説明がありました。その中で、スマホのいいことと、スマホトラブルで悩んでいる人について語られ、児童会として何か力になれることはないか、中学校区で話し合うことになりました。話し合ったことを２校合同で発表し、質疑応答等、実りある時間となりました。 | |
 小学生サミット開会式 |
 全小学校児童会代表 |
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 中学校区ごとに |
 自校紹介の様子 |
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 自校紹介の様子 |
 発表の姿勢 |
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 校区で話す前に「スマホのメリット｝ |
 各校区での話し合い |
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 話し合ったことを発表 |
 話し合ったことを発表 |
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